除高考外在国内就读全日制本科（获取全日制本科文凭）的唯一途径！2020年的高考在即，如果金榜题名自然皆大欢喜，但如果成绩不理想，很多学生会因此觉得人生最华丽的一扇门被封死了。然而在现在多元化的升学途径中，高考并不是唯一！加拿大留学学校如果上不了本科学校或上不了理想的大学，那其他的升学途径也许对未来更有益！多元化升学，多重选择，升学路更宽，也许你从未听说，但一直都存在！并且在高校方面，中外合作办学（国际本科4+0）在国内已经是与公办院校，民办院校并行的三架马车！佛山加拿大留学正是抱着这种思考，高校也越来越重视与国外院校的合作办学，也受到越来越多家长和学生的认可，国际本科4+0也自然成为学子们开启高等学府的另一把金钥匙

佛山加拿大留学由于日本招生体制方面的限制，多数日本大学都要求留学生申请入读时，要提供日本留学生考试的成绩（简称EJU考试，该考试目前在中国只有香港和台湾设有考场）。加拿大留学学校中国学生进入语言学校，可以借助升学指导的帮助，进行参加留学生考试前的相关学习准备，并可以和老师沟通听取建议选择适合自己的学校和专业，争取进入理想大学学习。依照以往经验，语言学校成绩和出勤率优秀者，可以和学校老师商量申请大学给语言学校的“推荐生”名额。

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加拿大留学佛山集美大学是福建省较早与国外大学开展中外合作办学的高校之一。2003年，经国务院学位办批准，学校开始与美国库克大学合作举办工商管理专业学士学位教育项目和国际会计专业学士学位教育项目。项目至今已成功办学15年，培养毕业生3000多人，是目前福建省唯一经教育部复核批准的计划外自主招生中外合作办学项目。加拿大留学学校学院是集美大学外国留学生归口管理单位。集美大学不断优化办学环境和内涵，每年吸引大量优秀外国留学生来校学习，至今已培养世界各地的语言生、留学生数百人。

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佛山加拿大留学国际劳务输出在第二次世界大战后获得了较大发展，已成为许多国家开展对外经济合作的一种重要形式。据世界银行1986年统计，世界劳务市场的劳务容量约为2000万人。加拿大留学学校劳务输入国家和地区主要在中东、北非产油国、欧洲经济共同体、北美和南美洲。其中中东、西欧、北美洲吸收的劳务量约占世界总劳务量的80％。20世纪70年代以来中东已成为世界劳务洪流的主要指向。劳务输出国家和地区主要在亚洲，输出的劳务量约占世界劳务输出总量的60％，主要有印度、巴基斯坦、斯里兰卡、孟加拉国、泰国、菲律宾、南朝鲜等。劳务输出人员中，工人（主要是技术工人）占70％，专业技术和管理人员占30％。中国自80年代以来开始国际劳务输出，但迄今输出量甚少，且大多是劳动密集型行业的劳务（建房、筑路等）。