3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学，驻马店4+0在中专完成3年学习后，再到联合所办学院完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。4+0学校由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的全日制统招大专毕业证。

驻马店4+0另外一种观点则认为，赵某在A公司工作期间，虽然经历了从劳务派遣用工转换为原用工单位直接用工的过程，用人单位发生了变化，但实质上，赵某在A公司的工作岗位、工作性质、该工作岗位对劳动者的工作技能和工作能力的要求并未发生任何变化。4+0学校从《劳动合同法》的立法本意上来说，试用期制度的设定，是为了给予刚建立劳动关系的用人单位与劳动者一个相互了解、彼此适应、相互选择的机会，并且赋予劳动关系双方能以较低的成本、较简捷的程序解除劳动合同的合理期限。其最终目的，是在双方平等、自愿并且相互了解的基础上建立长期稳定的劳动关系。在本案中，A公司作为用工单位，对赵某已经管理并使用了1年，应该说，对赵某的工作能力、工作技能已经有了充分的了解。同时，在赵某与劳务派遣公司的劳动合同终止后，A公司愿意与其签订劳动合同，足以说明A公司对赵某的工作能力和工作技能是认可的。所以，在这种情况下，A公司与赵某签订书面劳动合同时再约定试用期是不必要的，也是违背《劳动合同法》立法本意的。同时，在劳务派遣中，用工单位和派遣单位是作为“用人单位”这一整体，依法履行用人单位负责指挥管理劳动过程甚至发放工资等权利义务的。因此，A公司不能再约定试用期,笔者认同第二种观点。《劳动合同法》规定试用期制度，是为了用人单位对劳动者是否适合岗位进行考察；而强调“同一用人单位”，则是为了避免同一主体滥用试用期制度对劳动者进行不必要的重复考察。本案中，基于强调主体这一角度，作为用工单位的A公司在劳务派遣中已经掌握了解劳动者的工作情况；基于强调岗位这一角度，劳动者从劳务派遣转换为A公司直接用工，岗位并没有发生变化。因此，再次适用试用期违反《劳动合同法》的立法精神及立法本意，不利于保护劳动者合法权益。

驻马店4+0《劳动合同法》第十九条第二款规定，同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。而试用期是在劳动者刚入职时设置的，这就表示，在劳动者已工作一段时间之后，同一用人单位是不能再设置试用期的。4+0学校那么，本案中，对于“同一用人单位”应该作何理解呢？赵某经历了从劳务派遣用工转换为直接用工的过程，从法律规定方面审视，他的用人单位从劳务派遣公司转换为A公司；从客观事实方面审视，赵某自始至终都在A公司处提供劳动。那么赵某能否视为在“同一用人单位”？如果答案是肯定的，则在赵某在A公司的平面设计专员的岗位上已工作一年的情形下，A公司与其约定试用期的行为违法。有观点认为，在本案中，涉及到了两个不同的用人单位，分别为劳务派遣公司及A公司,所以，A公司与赵某签订劳动合同时，当然可以约定试用期。只是在本案中，赵某与A公司签订的劳动合同期限为2年，根据《劳动合同法》第十九条规定，劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月。因此，A公司与赵某约定试用期6个月超过法律规定。

学生家长们: 驻马店4+0初中毕业生成绩差，考不上高中怎么办，不用愁，欢迎报读3+2大学，4+0学校全日制统招技术学院，不比专科差，定向技能委培、定向就业，国家*级重点院校，我校实行订单式招生，定向安置就业！开设专业有：1、电力专业2、生物制药3、幼儿教育4、高端IT专业5、汽修装配与维修6、工业机器人操作7、级护理8、国防教育(参军)签订就业协议，法律公证，就业后跟踪服务五年！确保学生高质量就业！学校实施全封闭式、军事化管理模式。班主任24小时陪伴式管理。保证对每一个学员安全负责任。电话微信同号:15621634139招生办地址:安丘市青云山路331号（圣翱出国留学服务有限公司）

英国的简历跟国内的画风不太一样，不要直接拿国内的简历去翻译！！！不要直接拿国内的简历去翻译！！！不要直接拿国内的简历去翻译！！(重要的事情说三遍)4+0学校同学们在写简历可以去网上找范文，写好后交给你的老师或者career center修改，有条件的可以找留学生求职机构修改。驻马店4+0一定要针对不同公司的不同实习岗位，去准备侧重点不同的简历，不要拿一本“万能简历”，不管职位的“群发”。

大学4+0就是讲国内大学和国外大学合作开设的国际直通车项目，驻马店4+0在国内大学就读4年就可以取得国内大学和国外大学的毕业证书 但是有一点必须要提醒您，4+0学校目前多数合作办学都是不合法，不受到教育部监管批准的